Kompetansemål – kunst og håndverk
Formål med faget og utvalgte kompetansemål etter 10. årstrinn.
Kunst og håndverk
Formål med faget
«Kunst, gjenstander og nytteprodukter kommuniserer tanker og ideer, forteller om sosial status, livssyn, makt og tilhørighet, hvem vi er og hvor vi hører hjemme»
«Faget kunst og håndverk bærer i seg ulike tradisjoner, fra håndverkernes solide materialkunnskap og reproduserende arbeidsprosesser, via designernes idéutvikling og problemløsning til kunstnernes fritt skapende arbeid.»
«Opplevelse av kunst, design og arkitektur og bevisstgjøring om kulturarven i et globalt perspektiv utgjør sentrale sider ved faget.»
«I tverrfaglig samarbeid om design og teknologi bidrar faget spesielt med det praktisk-estetiske aspektet ved design»
Kompetansemål etter 10. årstrinn
Visuell kommunikasjon
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:
- bruke ulike materialer og redskaper i arbeid med bilder ut fra egne interesser
- bruke ulike funksjoner i bildebehandlingsprogram
- tegne bildemanus, redigere og manipulere enkle digitale opptak og vurdere bruk av egne virkemidler
Kompetansemål etter 10. årstrinn
Design
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:
- beskrive livsløpet til et produkt og vurdere konsekvenser for bærekraftig utvikling, miljø og verdiskaping
Kompetansemål etter 10. årstrinn
Kunst
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:
- diskutere hvordan kunstnere i ulike kulturer har framstilt mennesker gjennom tidene, og bruke dette som utgangspunkt for eget skapende arbeid med portrett og skulptur
- samtale om opplevelse av hvordan kunstnere til forskjellige tider og i ulike kulturer har uttrykt seg gjennom foto, film og video, og bruke dette som utgangspunkt for eget arbeid
- sammenligne og vurdere ulike retninger og tradisjoner innenfor to- og tredimensjonal kunst
Kompetansemål etter 10. årstrinn
Arkitektur
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:
- tegne hus og rom ved hjelp av topunktsperspektiv
- forklare hvordan klima, kultur og samfunnsforhold påvirker bygningers konstruksjon, valg av materialer, form, uttrykk og symbolfunksjon
Koblingen til turen